为了落实两学一做“基础在学、关键在做”的指导精神，为服务基础教育作出新的贡献，在合作办学推进人、环球360游戏党员李支其老师的充分协调和积极争取下，近日，国际公益艺术教育中国区项目组俞沁润女士一行来到我院合作办学单位汉滨区五星小学、南门小学和东关小学开展活动。

11月21-22日，国际公益艺术教育项目组一行在向三所学校领导、师生充分说明和讲解后，前往教室负责安置固定画布并向师生进行项目展示，在小学领导的大力配合下，项目组一行顺利的完成了三所小学项目的讲解和安装。该“Frequencies Project”艺术项目要求固定在学生课桌上的画布常态保持六个月,在此期间,学生将无限制地使用画布，不受创作材料的限制,不会被规定书画内容,为保证画布上记录的是该学生真实的意识活动及其生活记录。这种艺术教育理念和过程给人以不同的感受和体验，很快就引起3所学校师生们的极大兴趣，受到了热烈欢迎。六个月结束后，原生态的画布被拆掉后邮寄到项目组中国上海总部，将分别在浙江省美术馆、英国伦敦艺术馆展出，届时，五星小学等3所小学参与活动的500多名小学生均将被授予国际项目作品收藏证书。

该项目国内每省只选取4所学校参与，除了一所西安学校外，其余均是我院的合作办学单位，占具陕西区学校数量的3所，分别代表农村小学、城中村小学和城区民族小学，各具特点有一定代表意义。该项目活动的成功举办，为合作单位师生开拓了视野，提供了很好的展现机会，是我院落实“两学一做”的一项举措，是我校服务基础教育的一个成果，也极大地提升了合作学校的办学影响力。

 Frequencies 艺术教育项目,是由英国艺术家Oscar Murillo发起的一个长期艺术项目,项目活动所需经费、材料和过程全由项目组负责，2015首次进入中国，现已与来自20个不同国家1000所学校进行了富有深渊寓意的艺术教育合作。它以最朴实的织物为材料,以亲和力强的画布为平台,以天真烂漫的儿童视角为媒介,希望画布成为见证者,去纪录属于孩子们自己独有的校园生活，致力于捕捉儿童的天性和表现力,展现了学生们丰富的内心世界,也给参与国家的师生带来了对艺术全新理解的契机和展现的国际平台。