“儿童文学与小学语文教学”课程本学期继续邀请小学生来当评委，对大学生手工制作的图画书进行阅读并评分。今年的图画书评价，除了继续邀请安康市汉滨小学、江北小学的小学生评分之外，还利用儿童文学课程群虚拟教研室，邀请到来自河南省郑州市丽水外国语学校一年级的50名小学生，在班主任李元元老师的协助下，学生通过观看2022级小学教育文科一班的同学们专门拍摄的图画书作品讲解视频，对各小组的图画书作品进行五星评分。

通过小组合作的形式，2022级小学教育文科1班、2班和理科班制作了25本图画书。虽然本年度的儿童文学课程根据新的人才培养方案调整到了大一学年，与往年大三学生提交的图画书作品相比较，手工制作水平略显稚嫩，但是同学们非常用心，故事基本为原创，还特别重视从小读者的角度出发在每本图画书中都精心设计了诸如折叠、抽拉、旋转、立体等至少一处特殊的表现形式，增加阅读的互动性和趣味性，受到了小学生的普遍欢迎。

图1:河南省郑州市丽水外国语学校一年级学生观看图画书讲解视频

图2、图3:河南省郑州市丽水外国语学校一年级学生评分

图4:安康市汉滨小学二年级学生评分

图5、图6：大学生在安康市江北小学讲图画书故事

图7：江北小学接受赠书

（撰稿、图片提供/ 陈佳  审核/陈珂 王丽娟   发布/王胜文）